МБДОУ № 44 "Анютины глазки" г. Калуги занимает типовое двухэтажное здание со специально оборудованными групповыми комнатами.

В учреждении созданы комфортные условия для пребывания воспитанников; имеется центральное отопление, холодное и горячее водоснабжение, канализация. Территория учреждения благоустроена, озеленена насаждениями, по периметру ограждена забором.

На территории учреждения находятся прогулочные площадки (11) для организации прогулок с детьми, имеется спортивная площадка, огород.

Состояние материально-технической базы учреждения соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам. Все базисные компоненты развивающей предметно-пространственной среды включают оптимальные условия для полноценного физического, художественно-эстетического, познавательного, речевого и социально-коммуникативного развития.

Каждая группа имеет групповое помещение, отдельную спальню, раздевалку, умывальные помещения, моечную для мытья посуды. Группы оснащены необходимой мебелью, мягким инвентарем. При оформлении групповых комнат воспитатели руководствуются требованиями безопасности используемого материала для здоровья детей (в соответствии с постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 № 2 "Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания"), а также принципами построения развивающей предметно — пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО.

НСП «Фантазеры» занимает типовое двухэтажное здание со специально оборудованными групповыми комнатами.

В учреждении созданы комфортные условия для пребывания воспитанников; имеется центральное отопление, холодное и горячее водоснабжение, канализация. Территория учреждения благоустроена, озеленена насаждениями, по периметру ограждена забором.

На территории учреждения находятся прогулочные площадки (11) для организации прогулок с детьми, имеется спортивная площадка.

Состояние материально-технической базы учреждения соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам. Все базисные компоненты развивающей предметно-пространственной среды включают оптимальные условия для полноценного физического, художественно-эстетического, познавательного, речевого и социально-коммуникативного развития.

Каждая группа имеет групповое помещение, 3 группы имеют отдельную спальню, раздевалку, умывальные помещения, моечную для мытья посуды, комнату воспитателя. Группы оснащены необходимой мебелью, мягким инвентарем. При оформлении групповых комнат воспитатели руководствуются требованиями безопасности используемого материала для здоровья детей (в соответствии с постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 № 2 "Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания"), а также принципами построения развивающей предметно — пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В МБДОУ № 44 «Анютины глазки» г. Калуги создаются специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

Представление информации на сайтеДОУ в сети «Интернет» имеет возможности увеличения и просмотра страниц сайта инвалидами по зрению.

Специальные условия для обучающихся с ограниченными возможностями по зрению:

адаптация официального сайта детского сада в сети «Интернет» с учетом особых потребностей инвалидов по зрению с приведением их к международному стандарту доступности веб-контента и веб-сервисов.

Перед входом в детский сад имеется контрастная разметка лестниц, указывающая границы лестниц. В группах первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для обучаемых с нарушениями зрения.

В ДОУ создаются условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья:

В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.

Для организации занятий с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья имеются: оборудованный логопедический кабинет, дефектологический кабинет, кабинет педагога-психолога, музыкальный и физкультурный зал, кабинет ИЗО.

Коррекционно–развивающая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья проводится на основе адаптированной

образовательной программы.

Воспитанники с ОВЗ пользуются следующими техническими средствами коллективного и индивидуального пользования: музыкальный центр, интерактивная доска, телевизор, мультимедийный проектор, ноутбук, микрофон, фотоаппарат.

Кабинет учителя- логопеда содержит:

Ноутбук

Интерактивное логопедическое зеркало «Магиум»

компьютерный логопедический тренажер «Дэльфа–142.1»

Складной массажный стол «Люкс» с регулируемой высотой Ультрафиолетовый стерилизатор «Germix»

Специализированные пособия, игры, направленные на коррекцию речевых нарушений у детей.

Массажно-постановочные зонды МК-15 "Миг"

Комплект из 8 зондов

Массажные зонды МК-2 для стерилизованной обработки (по Новиковой Е.В.)

Комплект Постановочные зонды ПК-1 (медицинская сталь).

Комплект из 12 зондов Постановочные зонды ПК-12 с титановыми ручками (синего цвета). Комплект из 12 зондов

Методическая литература. Медиатека

Кабинет педагога-психолога содержит:

Ноутбук ASUS, МФУ Canon, аудиомагнитола BBK.

Интерактивный стол для работы с песком.

Чемоданчик психолога - диагностический комплект Семаго. Сухой бассейн и мягкая зона к нему. Центр сенсомоторной активности — тактильное панно.

Такильные сенсорные дорожки. Световая панель «Рисунок на песке». Магнитно-маркерная доска. Коррекционно-развивающие пособия, игры и демонстрационные материалы к ним.

Методическая литература. Медиатека

Звукоактивированное тактильно-игровое панно "Ежик в лесу".

Кабинет учителя-дефектолога содержит:

Программно-индикаторный тренажерный учителя- комплекс «Бос-тренер" (зрительный) – 1 шт.

Тифлоприбор «Графика» (развитие зрительных функций, формирование не стереоскопических способов изображения пространства, развитие математических представлений) - 2 шт.

Тифлоприбор «Ориентир» (обучение ориентировке в пространстве) - 2 шт. Компьютерно-тренировочный комплекс «Школьник» состоящий из 7 элементов - 2 шт.

1. Волшебные окошки (тренировка аккомодации)

2. Карусель – 2 (развитие кратковременной зрительной памяти)

3. Колесо удачи (лечение амблиопии)

4. Краб (развитие резервов фузии)

5. Охота (развитие ориентировки в пространстве)

6. СПАК (ликвидация спазма аккомодации)

7. ТРЕСТ (тренировка стереозрения)

Ноутбук LENOVO - 2 шт.

Документ-камера Mimio View (позволяет считывать и распространять видео в реальном масштабе времени и изображения размерных объектов и плоских документов) – 2 шт.

Диктофон OLYMPUS – 1 шт.

Прозрачный мольберт – 1 шт.

Проектор звездного неба «Звездочка» - 1шт.

Принтер черно-белый – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Специализированные пособия, игры, направленные на коррекцию зрительных нарушений у детей.

Магнитно-маркерная доска – 4 шт.

Фланелеграфы

Методическая литература

Медиатека

Проектор звездного неба

Звездочка

Звукоактивированное тактильно-игровое пано "Вот моя деревня" Комплексы «Радуга», «Мозайка» - для формирования и выполнения

визуальных упражнений по тренировке аккомодации

Лупа карманная iPhone 5/16х для чтения с подсветкой

Лупа карманная линза

Френеля гибкая

В МБДОУ № 44 "Анютины глазки" г. Калуги для организации образовательной деятельности используется все пространство учреждения: игровые комнаты, музыкальный зал, физкультурный зал, изостудия, кабинет учителя-логопеда и учителя-дефектолога, педагога-психолога, коридоры, прогулочные площадки, огород, поляна сказок, спортивная площадка.

В НСП "Фантазеры" для организации образовательной деятельности используется все пространство учреждения: игровые комнаты, музыкальный зал, физкультурный зал, кабинет педагога-психолога, кабинет учителя-логопеда, коридоры, прогулочные площадки, спортивная площадка.

Библиотека в МБДОУ № 44 "Анютины глазки" г. Калуги и НСП "Фантазеры" располагается в методическом кабинете. Весь книжный фонд ДОУ условно разделен на части и включает в себя:

·книги для воспитателя (методическая и справочная литература);

·репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия;

·книги для воспитанников: произведения, рекомендованные программой, по которой работает ДОУ, сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей;

·книги совместного пользования.

Методическая литература размещена по образовательным областям. Ведется тетрадь выдачи литературы. Весь книжный фонд учитывается. Создана электронная библиотека для педагогов ДОУ.

В МБДОУ № 44 "Анютины глазки" г. Калуги имеются следующие объекты спорта:

В НСП "Фантазеры" имеются следующие объекты спорта:

В МБДОУ № 44 "Анютины глазки" г. Калуги в групповых комнатах создана развивающая предметно- пространственная среда в соответствии с основными направлениями развития детей.

Групповые помещения оборудованы мебелью. В каждой возрастной группе созданы условия для самостоятельного, активного и целенаправленного действия детей во всех видах деятельности: игровой, двигательной, изобразительной, театрализованной, конструктивной, познавательной и т.д. Они содержат разнообразные материалы для развивающих игр и занятий. Организация и расположение предметов развивающей предметно-пространственной среды отвечает возрастным особенностям и потребностям детей. Расположение мебели, игрового и другого оборудования отвечают требованиям техники безопасности, санитарно- гигиеническим нормам, физиологии детей, что позволяет воспитанникам свободно перемещаться.

В НСП "Фантазеры" в групповых комнатах создана развивающая предметно- пространственная среда в соответствии с основными направлениями развития детей.

Групповые помещения оборудованы мебелью. В каждой возрастной группе созданы условия для самостоятельного, активного и целенаправленного действия детей во всех видах деятельности: игровой, двигательной, изобразительной, театрализованной, конструктивной, познавательной и т.д. Они содержат разнообразные материалы для развивающих игр и занятий. Организация и расположение предметов развивающей предметно-пространственной среды отвечает возрастным особенностям и потребностям детей. Расположение мебели, игрового и другого оборудования отвечают требованиям техники безопасности, санитарно - гигиеническим нормам, физиологии детей, что позволяет воспитанникам свободно перемещаться.

Условия питания обучающихся в учреждении

Одним из важных факторов здоровья ребенка является организация рационального питания. МБДОУ осуществляет питание детей в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.

Питание производится в соответствии с примерным 10-дневным меню, утвержденным руководителем дошкольного учреждения, которое рассчитано с учётом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей всех возрастных групп, а также рекомендуемых суточных наборов продуктов для организации питания детей. В меню предусмотрено ежедневное использование молока, мяса, рыбы, картофеля, овощей, фруктов, хлеба, круп, сливочного и растительного масла, сахара, соли.

Рацион питания детей по качественному и количественному составу в зависимости от возраста детей и формируется отдельно для групп детей в возрасте от 1,5 до 3-х лет и от 3 до 7 лет.

Питание 4 - разовое: завтрак, второй завтрак, обед, уплотнённый полдник. Все блюда – собственного производства, готовятся в соответствии с технологическими картами.

Помещение пищеблока состоит из холодного, горячего и раздаточного цехов, оборудованных необходимым технологическим, холодильным и моечным оборудованием. Вся имеющаяся посуда, тара, инвентарь промаркированы.

Доставка продуктов осуществляется поставщиками специальным транспортом для перевозки продуктов питания. Приём продуктов в дошкольное учреждение осуществляется при наличии документов, подтверждающих их качество и безопасность. Контроль поступающих продуктов осуществляется ответственным лицом. Результаты контроля регистрируются в журнале брокеража скоропортящихся пищевых продуктов. Хранятся в соответствии с условиями хранения и сроками годности.

Выдача готовой пищи осуществляется только после проведения контроля бракеражной комиссией,регистрируются в журнале брокеража готовой кулинарной продукции.

В МБДОУ созданы специальные условия питания обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Об организации индивидуального питания воспитанников:

1 вид питания – домашнее питание, с возможностью предоставления родителем (законным представителем) готовых блюд.

2 вид питания – индивидуальное меню.

1. Для постановки ребенка на индивидуальное питание в организованном детском коллективе родителю ребенка (законному представителю) рекомендуется обратиться к руководителю образовательной организации с заявлением о необходимости создания ребенку специальных (индивидуальных) условий в организации питания по состоянию здоровья, представив документы, подтверждающие наличие у ребенка заболевания, требующего индивидуального подхода в организации питания.

2. На основании полученных документов, руководитель образовательной организации, совместно с родителем (законным представителем) прорабатывает вопросы меню и режима питания ребенка; для детей с сахарным диабетом - контроля уровня сахара в крови и введения инсулина, особенности в организации питания, возможность использовании в питании блюд и продуктов, принесенных из дома.

3. Руководитель образовательной организации информирует воспитателей и работников кухни о наличии в группе детей с заболеваниями - сахарный диабет, целиакия, фенилкетонурия, муковисцидоз, пищевая аллергия; особенностях организации питания детей, мерах профилактики ухудшения здоровья и мерах первой помощи. О детях с сахарным диабетом дополнительно информирует инструктора по физической культуре.

Для детей с сахарным диабетом, целиакией, фенилкетонурией, муковисцидозом, разрабатывается цикличное меню с учетом имеющейся у ребенка патологии.

Для детей с пищевой аллергией к имеющемуся в организации цикличному меню разрабатывается приложение к нему с заменой продуктов и блюд, исключающих наличие в меню пищевых аллергенов.

4. В случае если принимается решение об организации питания детей из продуктов и блюд, принесенных из дома, определяется порядок их хранения, упаковки и маркировки; создание условия для хранения продуктов (блюд) и их разогрева, условия для приема пищи; определение режима питания ребенка.

Уважаемые родители!

Все вопросы, связанные с питанием детей, вы можете задать заведующему МБДОУ 44 "Анютины глазки" города Калуги

Смирновой Светлане Александровне по телефону 8(4842) 73-15-42,

а также написать обращение в форму обратной связи

В МБДОУ № 44 «Анютины глазки» г. Калуги имеется доступ к сети Интернет. Данный ресурс используются педагогами для повышения эффективности образовательного процесса.

Воспитанники являются «пользователями» материалов, подготовленных педагогами для организации образовательной деятельности.

В НСП «Фантазеры» имеется доступ к сети Интернет. Данный ресурс используются педагогами для повышения эффективности образовательного процесса.

Воспитанники являются «пользователями» материалов, подготовленных педагогами для организации образовательной деятельности.

В учреждении имеются электронные образовательные ресурсы: цифровой(интерактивный) пол, интерактивный стол для рисования песком, 11 интерактивных досок, 15 мультимедийных проекторов, магнитолы, 2 музыкальных центра, 44 компьютера, 36 ноутбуков, видеокамера, синтезатор. Имеется в электронном виде методическая литература и учебно-наглядные пособия для обеспечения образовательного процесса.

Компьютеры в методическом кабинете имеют доступ к информационно — коммуникационной сети «Интернет», что позволяет педагогам быстро находить необходимый материал для организации разных видов детской деятельности.

Воспитанники являются «пользователями» материалов, подготовленных педагогами для организации образовательной деятельности.

Доступ к зданию Учреждения оборудован пандусом, поручнями, домофоном.

Дети-инвалиды и воспитанники с ограниченными возможностями здоровья обучаются в группах общеразвивающей направленности и в специальных технических средствах обучения по состоянию здоровья не нуждаются.

Наличие общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.